秋风送爽，学意正浓。为深入理解和贯彻《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，准确把握新教材的编写理念、结构体系和教学要求，全面提升教师的专业素养和课堂教学能力，9月28日晚，宿松县复兴镇中心小学成功举办了语文、数学、英语、体育、美术等学科新教材培训活动。来自全镇有关学科教师以饱满的热情投入其中，为新学期的教学工作蓄力启航。

　　培训采用“通识研修+分科研讨”的模式，旨在实现理念共通与学科特色的深度融合。语文专场培训聚焦“人文主题”与“语文要素”的双线结构，培训教师通过对比新旧教材的变化，深入剖析了阅读、习作等关键模块的教学新策略。重点围绕如何利用新教材培养学生的文化自信与语言运用能力展开了热烈的课例研讨。

　　数学专场培训围绕数学核心素养的落地，参训教师们系统梳理了新教材的知识脉络与螺旋式上升特点。通过案例分析，大家共同探索了如何创设真实情境，引导学生从“解决问题”向“发现和提出问题”转变，让数学课堂更加生动、深刻。

　　英语专场培训聚焦“主题引领”下的六要素整合教学。教师们对新教材中的语篇、文化内涵进行了深入解读，并就如何设计有效的课堂活动来提升学生的思维品质和跨文化交际能力进行了实操性演练。

　　体美专场培训中，体育老师们重点探讨了如何将“健康知识”传授与“运动技能”训练有机结合，落实“教会、勤练、常赛”的要求。美术学科则围绕新教材中增强的传统文化内容和美育导向，探讨了如何通过多元化教学激发学生的审美创造潜能。

　　此次新教材培训，不仅是一次业务学习，更是一次教育理念的更新。相信全体教师必将带着培训的收获与思考，以更加自信、专业的姿态，深耕教学，赋能课堂，助力复兴中小教育教学质量再上新台阶！（王明娟）